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推进课题组安全管理 提高师生安全意识——记“化学与化工学院教师实验室安全管理沙龙”

作者:何丹  发布:2022-09-21 15:15:32  点击量:

推进课题组安全管理 提高师生安全意识

——记“化学与化工学院教师实验室安全管理沙龙”

 

课题组是安全管理的“最后一公里”,怎样让课题组学生养成良好的实验习惯?为什么每次检查时屡教不改的问题总是出现?怎样调动课题组全体学生参与实验室的安全管理?怎样提前预防实验项目可能出现的安全风险?

化学与化工学院于2022年9月20日15:00东三楼321会议室举行了“教师实验室安全管理沙龙”活动。王艳、卢红成老2位老师分享了各自课题组的安全管理经验,接下来茶话会形式讨论议题。实设处副处长毛勇杰,学院党委书记江洪洋、安委会成员、部分课题组教师以及安全管理员参加了交流活动。

“为什么总是有安全事件不断发生,为什么老师们反映学院逼得太紧,学生也反感我们检查太过频繁?我们的安全管理今后要怎么走?”主持人朱启军副院长一开始提出了一些问题,并简要介绍了学院近年在安全管理方面的主要工作,一是近年来落实了安全责任体系,组建了专职安全管理队伍,包括安委会、2名专职安全员;二是近几年学院对实验室的硬件条件改造投入非常多,如实验楼通风改造、污水处理系统升级、废弃物暂存间改造、实验楼监控系统、消防系统改造升级等等,前后投入两千多万;三是学院安全制度汇编和规范教育工作常态化开展,安全制度汇编十分完善涵盖20多项,对于人员、物品的规范也很健全,每月基本都开展安全教育活动,每次安全检查都跟实验人员强调操作规范;四是学院风险预防和安全保障方面,给研究人员买意外保险,完善实验室安全风险评估,物业公司管理和事故应急处置等等都落实到位。

结合自己课题组的安全管理经验,王艳老师从实验室(办公室)卫生整洁、实验室试剂耗材使用的全周期、其他事务的管理方面,进行了细致的分享和讲述。提到工作区的整洁有序度,王老师说课题组一直秉持“做实验之前实验区域什么样,实验结束后还是什么样”的原则,这样可以让团队成员养成良好的实验习惯,意识,从根本上提升实验室成员的素养,还能提升团队精神,实现实验室各成员的自我规范。涉及到区域网格化、危化品废弃物管理,以及实验标准操作规范方面,课题组设置层层责任分配模式(设备/柜/台面负责人→ 区域负责人→ 总负责人),这样的三重保证可以让实验室运行更加有条不紊,出现紧急情况也能及时落实到责任人,迅速处理和完善。针对毕业生的遗留物品,王艳课题组也有严格的交接规定,特别是危化品、设备的清点和交接,直接跟毕业生的离校手续相结合,更好地促进了实验室物品和空间的流转利用率,增强了课题组成员的团结合作。

如何提高学生的安全意识,卢红成老师特别强调首先要提高老师的安全意识,老师应时常自问,自己的安全意识怎样,看到学生的不规范行为有没有及时制止和教育?课题组的整体安全意识因导师的安全责任认识而整体提高后,才能有一系列的安全管理体系构建、安全规范遵守、安全管理措施落实等等。卢老师课题组还格外重视针对科研项目的安全培训,他认为专业的规范培训必须围绕自己的实验展开,这样更有针对性,他们课题组的安全操作开展是层层深入的,首先进课题组的第一件事情:签实验室安全协议书和仔细读实验室基本操作规范,按照学院规定的基本安全知识规范学习,然后根据实验室的具体情况进行有效的安全培训,不同阶段的安全培训内容略有不同,阐明实验的危险性和安全事故发生的严重性(敲响警钟),并让每个学生都参与进来。让学生参与(负责)实验室安全管理,由实验室安全员和值日生共同管理实验室安全,由高年级、有责任感的学生担任安全管理员,每次组会前让安全员和值日生总结本周的安全工作,这些举措都科研及时消除安全隐患,让整个实验室运行更加稳定高效。

接下来,各课题组老师们就实验室安全管理遇到的难题纷纷展开了讨论:

实验室普遍存在的危化品、气瓶的管理问题及解决方法?实验室内反复出现的安全隐患如何消除?如何充分发挥学生安全员的作用?关于课题组的公共物品、事务等其他的管理技巧和方法等等,现场氛围轻松而热烈。提到大课题组因人多、物杂、流动性不可控性大,周兴平张连斌老师各自都有自己管理的“妙招”,如给每瓶试剂安排“主人”,负责它的“生老病死”,给重点设备安装独立监控,观察使用人的规范等等,安委会首席技术专家唐翔鹰老师表示,课题组的安全管理也得向学校学院的管理看齐,抓重点的同时奖励安全公益服务的行为,这样才能良性循环。学院副院长龚跃法表示课题组的安全管理主要是人的管理,实验室的团队运行管“心”是为上策,后面才能进行实验规范、协助分工、科研活动等。

   毛勇杰对本次教师安全管理沙龙活动做了点评,对化学院老师们纷纷对课题组、学院的安全管理献计献策的举动予以肯定。他表示,近期武汉市应急管理局、公安局等部门对危化品管控严度升级,又正值校庆70周年,希望化学院的各位领导,各课题组老师们能把安全教育的“立德树人”和安全管理的“科学规范”结合起来,共同把我们的实验室安全管理工作做完善做扎实。

江洪洋最后做总结讲话,他从强化意识、明确责任、落实措施三个方面进行强调,要从安全文化的高度不断强化意识,要把安全责任层层落实,要做到预防为主、防治结合,将人防物防技防措施细化量化,顺利迎接二十大、七十周年校庆和四十周年院庆的到来!

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